王紅霞委員：

您提出的關(guān)于落實(shí)“雙減”政策，發(fā)揮學(xué)校教書育人中主體責(zé)任建議的提案已收悉，現(xiàn)答復(fù)如下:

雙減”實(shí)施以來，平鄉(xiāng)縣認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)不減質(zhì)”工作目標(biāo)，努力做好“加減法”，力促“雙減”政策落地見效。

一、深化管理設(shè)計(jì)，打好作業(yè)加減“規(guī)范拳”。平鄉(xiāng)縣從控制作業(yè)“量”，提升作業(yè)“質(zhì)”方面上下功夫，建立健全“做統(tǒng)籌、限總量、要分層、常考核”的工作機(jī)制，體現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)化、作業(yè)布置規(guī)范化、作業(yè)分層精準(zhǔn)化、作業(yè)研究常態(tài)化。通過完善的作業(yè)管理措施，促使教師作業(yè)設(shè)計(jì)精煉有效。同時(shí)，從學(xué)生興趣、學(xué)生多元智力等方面努力，積極探索作業(yè)設(shè)計(jì)的新樣態(tài)，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師設(shè)計(jì)了豐富多彩的實(shí)踐作業(yè)，充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力；縣直第三小學(xué)根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)階段特點(diǎn)，組織開展了“多彩作業(yè)伴成長(zhǎng)”作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)，不僅關(guān)注到了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解，還關(guān)注到了應(yīng)用拓展，真正做到減量不減趣，減負(fù)不減質(zhì)。

二、立足高效課堂，打好教學(xué)質(zhì)量“提升拳”。課堂教學(xué)是學(xué)生“減負(fù)增效”主陣地，平鄉(xiāng)縣通過集團(tuán)化辦學(xué)、名師送教、雙師課堂等教學(xué)質(zhì)量提升系列行動(dòng)，向課堂要質(zhì)量。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校和名師示范引領(lǐng)作用，利用雙師課堂開展線上集體備課、大單元備課，扶持教師專業(yè)成長(zhǎng)，促使教師改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，做到課堂精講精練，確保學(xué)生在課堂上學(xué)足學(xué)好。

三、豐富服務(wù)內(nèi)容，打好課后“服務(wù)拳”。充分利用課后服務(wù)時(shí)間，堅(jiān)持以生為本，致力打造特色社團(tuán)。平鄉(xiāng)縣確立了“地域傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”為主題的社團(tuán)文化發(fā)展方向，各學(xué)校依托地域特色，開設(shè)了梅花拳、剪紙、校園足球、泥塑等特色社團(tuán)，全縣共有40余種社團(tuán)類型，280個(gè)社團(tuán)，根據(jù)不同學(xué)段和城鄉(xiāng)差異，推出五育并舉、輻射培養(yǎng)N種興趣的“5+N”課后服務(wù)模式，學(xué)生在校完成作業(yè)后，可選擇自己喜歡社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓寬了學(xué)習(xí)空間，豐富了學(xué)生的校園生活。其中，4個(gè)中小學(xué)社團(tuán)被評(píng)選為邢臺(tái)市中小學(xué)精品社團(tuán)。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2023年5月15日